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沃尔得国际英语

沃尔得国际英语是高1端个性化成人教育品牌，目前已经有超过二十五万的学员在沃尔得实现了自己的英语学习梦想，并在***30多个城市开设了50多家学校。

沃尔得和你都有共同的目标，那就是让你有更加优良的生活，并在学习英语的过程中给予帮助，交到更多的朋友、创造就业机会、提供出国的机遇，这都是飞速成长的必备条件。欢迎来到沃尔得这个大家庭，让我们一起努力，改变你的未来！

我们在学习别人***技术，经验的同时，也需要与***展开各种技术上和经济上的合作。如果不懂英语，便无法与合作方沟通交流，也更谈不上合作了。很多人在学英文上不惜花重金买各种各样的资料，报各种各样的班级。譬如某公司开发了一个具有世界水平的产品，如果能打开国际市场，前途将是一片光明。但偏偏公司人员不懂英语，无法很好地与国外客户沟通，无法将产品的优良性能展示出来，这将是一个惨重的损失。

在中国发展到今天，英语已经不仅仅是一种语言了，它还是一种渠道和沟通的桥梁，了解学习英语的重要性更能够让我们热爱英语。

一些中国学生典型的发音问题的分析和纠正方法的建议：

     在以辅音结尾的词后加元音：由于在汉语中所有的词都是以元音结尾，所以，一些同学往往在一些以辅音结尾的单词后画蛇添足地加上元音，特别是以-p,-k,-t,-d结尾的词。他们的想法是，如果不加这一元音，别人可能听不见结尾的辅音。我们在学习别人***技术，经验的同时，也需要与***展开各种技术上和经济上的合作。殊不知，加上元音后人们所听见的就是错误的发音了。要改正这一发音错误，可以有意识地夸大强调这些结尾辅音的发音，如：Er arbeitet seit acht Jahren in Tibet.

     词尾元音的吞音与上一现象正好相反，一些学习者常常杷词尾的元音''吞''掉，而不发出来，影响了听者对所表达意思的正确理解。比如在说德语句子，Ich warte auf meine Tante an einer Bushaltestelle.时， 划线的，，e'往往被错误地省掉。学习英语，好比盖一栋大楼，基础就是大楼的地基，地基坚实稳重，大楼就能屹立不摇。这种现象在英语学习者中也常常出现。要纠正这种现象，可以把容易出错的地方标记出来，通过打拍子的方法把音节逐一地发出来。

     对长短元音不加区别:前面已经提到过，由于在汉语里没有长元音短元音之说，所以一些学生对外语中的长、短元音也不加区别，这样常常会给听者造成误解，因为它们所表示的是两个完全不同的词、两种完全不同的意思。要区别长短元音可以先掌握一些发音规则，比如音标组合在一起总是发长元音，而在多音节词中，重读的音节如果是以辅音结尾，则该音节中的元音发短音，如德语中：Me-tho-de，spa-ter，Bio-lo-ge。选材均为商务职场中***的话题，包括：找工作、销售、营销、财务问题和目前***商业中广泛关注的问题。。。而单音节词则没有规律。